科研与“互联网+” - 亿万先生手机版_亿万先生国际娱乐【www.mr012.cc】
你好,欢迎来到亿万先生手机版,亿万先生国际娱乐,www.mr012.cc!
您现在的位置:首页 > 教科频道 > 课题研究

科研与“互联网+”

时间:2018-06-16  来源:  作者:  点击量:1472

                                                                                             ——我校教师参加全省基础亿万先生手机版科研学术活动      

草木葱茏的初夏时节,江南福地——常熟一场科研的盛会正在进行!

2018年5月14-15日,全省基础亿万先生手机版科研学术活动暨前瞻性教学改革www.mr012.cc项目研讨活动在常熟实小举行我校莫枚娟副校长、教科室曹林男主任、沈慧副主任出席参加了本次活动。

本次活动有以下主要内容:1、主题报告:“互联网+”时代学校的学习转型2.主题沙龙:“互联网+”时代的学习转型3.学校汇报、学习现场和综合课程观摩

不管主题报告、沙龙还是学校研究展示。本次活动紧紧围绕“互联网+时代学校的学习转型”这一主题。剖析当下:盘点“互联网+”给学校亿万先生手机版带来的变革;实践探索:“互联网+”还给学校亿万先生手机版带来哪些的有益的变革?这就是前瞻性项目的意义所在。

江南大学亿万先生手机版学院院长信息化亿万先生手机版研究所所长陈明选教授结合自己高校的教学实践,讲述自己怎样利用翻转课堂进行线上学习、线下讨论,使学生学得主动、学习卓有成效的详实做法。让与会老师深感“互联网+”时代,课堂教学可以因为网络呈现更多的样态,学生学习可以更加多姿多彩。陈教授自信地说自己年年被评为学院最受欢迎的教授,自己带的学生考研的比率远远高于同类院系。网络技术给学校教学强有力的推动!

常熟实小的校长汇报、学习现场和综合课程观摩更是给大家带来视听盛宴和思想上的冲击。常熟实小的“全息亿万先生手机版”意在全面育人,培养能持续发展的人,培养学生的核心素养。课堂教学学生带着预先学习后的成果到课堂上碰撞交流、构建新知识;巩固环节线上答题,学生看分析提示,交流错误原因,互联网为学生学习提供个性化服务。综合实践:“水”课程成果展示犹如一幅宏达的画面。学生打破年级、班级的壁垒,根据主题项目组成研究小组。学生们研究常熟市水域的构成、研究常熟的水运情况、研究污水处理、甚至研究制作出水钟、水车模型……几乎全校所有学生都走向自然、走向码头、走进www.mr012.cc室……大比率的参与度,丰富的研究内容,我们看到了学生的真研究,我们惊讶于学生的潜能,我们看到了他们素养的真实的提升!

活动还让与会老师互动交流。我校老师主动发表意见:技术可以改进教学、网络技术可以为学生提供更适切的更个性化的服务。这需要教师个人层面的努力也需要亿万先生手机版行政部门组织教师共创资源、共享资源!我们的意见激发起会场上广大教师的共鸣、得到专家的肯定!

短短的两天学习给我们带来冲击波一样的震撼,我们像推开一扇窗看到了一大片新的世界!联系我校的前瞻性项目:《聚焦于小学生想象力的创意学习新样态研究》,我们且行且思、且思且行。用真研究探索亿万先生手机版的真实,我们必能看到科研之花灿烂绽放!                                                

 (报道:沈慧)

e.jpg

 

d.png

 

c.png

 

b.jpg

 

a.png

 

下一条:让精品课题擦亮学校名片